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国际教育信息化发展报告.2013～2014
作者：
张进宝
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作者简介
前言
第一章 概述
第一节 研究目标及范围
第二节 研究的国际背景
第三节 研究框架及内容
第四节 研究方法与过程
第五节 研究结论
第二章 世界不同地区教育信息化发展
第一节 欧盟国家教育信息化发展概况
第二节 亚太地区教育信息化发展概况
第三节 北美地区教育信息化发展概况
第四节 南美地区教育信息化发展概况
第五节 撒哈拉以南非洲地区教育信息化发展概况
第六节 区域教育信息化发展趋势分析
第三章 典型国家教育信息化政策分析
第一节 美国的教育信息化政策
第二节 英国的教育信息化政策
第三节 日本的教育信息化政策
第四节 韩国的教育信息化政策
第五节 智利的教育信息化政策
第六节 总结与启示
第四章 典型国家和地区教育信息化行动计划
第一节 美国“连接教育”发展动态
第二节 韩国“智慧教育”发展动态
第三节 日本“未来学校”发展动态
第四节 澳大利亚“数字教育革命”发展动态
第五节 欧盟“数字化议程”发展动态
第六节 总结与启示
第五章 发达国家和地区教育信息化研究
第一节 发达国家和地区教育信息化研究机构与研究内容
第二节 美国NSF资助的教育信息化研究
第三节 欧盟第七框架计划中的相关教育信息化研究
第四节 经验与启示
第六章 教育信息化创新应用最新进展
第一节 新技术引发的学习方式创新
第二节 新型资源带来的教学形式变革
第三节 虚拟环境催生的课堂形态改变
第四节 总结与启示
第七章 国际组织和知名企业对教育信息化的支持
第一节 教育信息化相关国际组织
第二节 教育信息化相关企业
第三节 知名教育信息化学术组织与会议
第四节 总结与启示
